学科核心素养下初中物理课堂教学策略研究

新课程改革的背景下,初中物理教师应充分认识到培养学生学科核心素养的重要性和必要性,并在此基础上结合实际情况制定出科学有效的教学策略,从而提高初中物理课堂教学效果。基于此,本文将探讨如何在学科核心素养下培养初中生物理学科核心素养,以期为广大初中物理教师提供一些借鉴和帮助。