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同伴教育法在基础护理学实验教学中的应用

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摘要 随着护理教育的深入发展,实践教学已经成为培养学生实践能力的重要手段。在实践教学过程中,同伴教育法是一种被广泛应用的教育方法。同伴教育法通过利用学生之间的概念相似性,结构相似性和过程相似性,促进学生之间的探究和合作。在基础护理学实验教学中,同伴教育法可以更有效地帮助学生提高其实践技能和团队合作精神,充分发展其实际学习能力。本文将深入探讨在基础护理学实验教学中应用同伴教育法的优势和实用方法。
作者 韩雪妍
机构地区 锦州市卫生学校
出处 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2023年第5期144-147,共4页
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