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功能解剖学运动系统教学实施与思考
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摘要
本部分教学内容选取的是《功能解剖学》中的重点内容-运动系统,通过重构教材模块、梳理教学知识点,借助3D解剖虚拟软件,结合模型、标本,设计“识、辨、拼、摸、动”等有趣任务,对接职业岗位需求,将临床疾病案例引入课堂教学,使得理论有机融入实际和临床。采用任务驱动教学法,有效达成了培养学生动手操作能力、语言表达能力的教学目标。
作者
陈帅
陈荣
何福超
李胜
机构地区
四川卫生康复职业学院
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2023年第5期13-16,共4页
关键词
功能解剖学
运动系统
任务
分类号
R-4 [医药卫生]
G642 [文化科学—高等教育学]
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