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高校英语教师课堂评价素养提升的改革实践

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摘要 课堂评价素养是高校英语教师创新精神的重要体现,有助于高校英语教师优化评价意识以及评价方法,以正确的评价观念对英语课堂进行改革与创新,以科学的评价理念对自身的专业知识以及教育技巧进行分析,最终以更高的效率、更好的方法以及更优的质量实现英语课程育人的目标。文章对高校英语教师课堂评价素养提升的改革目标进行具体分析,并在此基础上对推动高校英语教师课堂评价素养的改革实践进行深入研究。
作者 李秀芝
出处 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2023年第5期189-192,共4页
基金 长江大学教学研究项目“新文科建设背景下高校英语教师课堂评价素养的研究与实践”,(编号JY20200058)。
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