北京冬奥精神融入高校《思想道德与法治》课教学的思考

北京冬奥精神是新时代党带领人民创造的又一个精神典范,是最生动、最硬核的时代育人元素。如何准确、有效地推动北京冬奥精神融入高校《思想道德与法治》课教学,这对讲好党的创新理论、丰富新时代高校思政课育人资源、回应青年学生成长成才的价值诉求具有重要的现实意义。推动北京冬奥精神融入高校《思想道德与法治》课教学,要弄懂“是什么”“融什么”“怎么融”的问题。首先,可以从历史、理论、现实三个视角全方位透视北京冬奥精神,深刻理解其历史底蕴、丰富内涵、现实意义。然后,把准教学融入的契合点,将北京冬奥精神合理融入人生观教育、理想信念教育、中国精神教学、社会主义核心价值观教育、社会主义道德教育。最后通过点线面相结合,完善内容设计、善用案例教学,创造价值示范、创新教学方式,丰富融入渠道,推动北京冬奥精神与高校《思想道德与法治》课深度融合,更好落实培根铸魂育人要求。