在线互动阅读模式下儿童的文学启蒙教育初探

当前,国内7-10岁儿童缺乏经典阅读,且未成年人上网低龄化趋势渐强。将文学与游戏相结合的互动阅读模式恰能激发儿童自主阅读经典的兴趣,从而对学校教育起到积极的补充作用。在线互动阅读模式将经典文学作品置于沉浸式的互动情景中,使儿童在游戏中体验角色的人生,领略经典文学作品的魅力。