合作学习在初中数学教学中的应用

科学、合理的应用合作学习,不仅仅可以提高学习质量,对培养学生的团结合作意识与综合素养都具有一定的推进作用。在初中数学教学课堂上,要想发挥出合作学习的价值,就不可以流于形式,而是高度重视合作学习,思考以往合作学习中的不足,寻找出正确的解决方法,使合作学习可以真正应用到课堂教学中,收获到良好的教学成果。基于此,此文首先讲述了合作学习应用在初中数学课堂上的优势,分析了合作学习中产生的问题,又进一步提出了合作学习在初中数学教学中的有效应用策略,希望可以为相关工作人员提供借鉴。