摘要
当前形势下,幼儿教育受到了越来越高的关注,如何进一步提高幼儿教育的水平成为当前幼儿园面临的一大难题。幼儿的年龄较小,生活经历不够丰富,对外界事物有着较强的好奇心,这是幼儿探究学习的基础,能够为幼儿后续的发展提供源源不断的动力。在实际工作中对幼儿好奇心进行培养是十分有必要的,该工作是幼儿园教学工作的重要内容。目前,我国幼儿园普遍设置了自然角,希望通过这种方式来对幼儿的好奇心进行培养,促进幼儿探究意识的提升,充分发挥幼儿的主观能动性,以此为幼儿后续的发展打下良好的基础。本文研究分析了在幼儿园自然角中培养幼儿好奇心的方法,希望能够为幼儿园优化调整后续工作提供一些帮助。
