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高中数学教学中核心素养培育价值及路径解析

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摘要 在我国教育改革的持续深化中,学校对学生的素质培养日益关注。在教育教学中,学校和老师既要重视学生的全面发展,又要注意培养学生的优良品质。教师要把核心素养作为指导,提高学生学习的水平,养成学生良好的生活方式,促使学生积极探索、积极地进行学习,最终达到教育目的。本文将结合实践经验,对具体有效的教学路径展开简要的分析探讨。
作者 付云燕
出处 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2023年第5期32-34,共3页
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