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学生学习投入的概念演进及影响因素
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摘要
学习投入是衡量学生学习过程质量的重要指标。近年来国内外关于学习投入的研究数量呈现大幅上升。课堂的学生参与应当是学生的行为、认知和情感都投入到学习的过程。将行为,情感、认知三个维度作为学习投入的重要内涵并进行研究得到了研究者的普遍支持。目前学术界对于学生学习投入和学习结果的相关性,尚无统一定论。学习投入影响因素是国内外学习投入实证研究的关注重点,主要从内部因素与外部因素两方面展开研究。
作者
梁翠华
梁翠芹
梁翠杰
机构地区
宽城满族自治县教师进修学校
宽城满族自治县第二小学
宽城满族自治县第二中学
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2023年第5期151-153,共3页
关键词
学习投入
概念
演进
影响因素
分类号
G633.67 [文化科学—教育学]
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