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浅析小学数学教学中良好习惯的培养
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摘要
随着时代的不断进步与发展,我国社会文明程度有了大幅度地提升,在这种社会大环境下,人们非常重视教育教学工作。那么,在小学数学教学过程中,教师除了增强对学生数学基础知识的教学之外,还要注重对学生良好学习习惯的培养,进而不断提升教学质量,还要不断提升学生的综合素养与能力。这是新课改教育理念下要求达到的理想教学目标,同时也是素质教育教学理念对于小学数学教学的必然要求。那么,本文就深入分析在小学数学教学中培养学生良好的习惯的方法,以全面促进小学数学教学工作的纵深发展。
作者
付士文
机构地区
江苏省宿迁市泗洪县双沟实验学校
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2023年第5期80-82,共3页
关键词
小学数学
良好习惯
素质教育
教学效果
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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