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“互联网+”环境下小学数学教学策略
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摘要
随着时代的发展“互联网 ”在我们的生活中变得无处不在,不仅方便了我们的生活还使我们的学习变得十分便捷。“互联网+”在教育行业中的应用,不仅优化了授课方式还创新了教育理念。数学是学生学习生涯中最重要的学科之一,学好数学的关键时期就是在小学,小学正是为以后的学习打基础的重要时期,所以教师要重视小学数学的课堂教学,合理应用“互联网+”技术辅助课堂教学,为课堂注入新活力,借助“互联网+”技术让学生更便捷地学习更多的知识;为学生日后的数学学习打下坚实基础。
作者
杨启强
机构地区
会宁县北关小学
出处
《小小说月刊(下半月)》
2022年第12期178-180,共3页
关键词
“互联网+”
小学数学
教学策略
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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