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探索新时代背景下初中政治教学创新思考路径
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摘要
现代化育人思想提倡更加具有创造性的育人活动来支撑学生探索学习,营造高品质课堂教学环境,突出教学重点,优化教学品质,以此紧扣新时代主题,推动课堂教学改革进程。而在新时代教育背景之下,作为初中政治教师应拥有创新思维模式,在探索多元教学路径时融合创新元素,既满足学生多项需求,又能突出课堂导向价值,以引领学生高品质学习成长,发展综合核心素养。本文是基于新时代背景下探索初中政治教学创新路径的实践策略研究。
作者
罗毅
机构地区
江西省宜春市万载县第三中学
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2023年第5期29-31,共3页
关键词
新时代
初中政治
创新思考
策略研究
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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