摘要
随着高等教育在线学习课程比例的增加,许多专业课在线教学实验教学出现“现场缺失”的问题愈加明显,依托虚拟现实技术弥补在线实验教学存在的问题成为教育教学改革研究的热点。文章深入分析了高等教育虚拟仿真实验项目建设及其在在线教学中的应用现状,从元宇宙技术与理念来思考在线学习实验教学缺失的弥补问题,并阐明了一条培育专门元宇宙技术开发在线教育平台应用与高等教育教学教师合作模式的融合发展之路,由此推动高等教育在线教学的完善与发展。
基金
2022年全国高等院校计算机基础教育研究“依托学科竞赛思维拓展的Python语言教学PBL教学模式创新研究”(项目编号:2022-AFCEC-239)
辽宁省社会科学规划基金项目“大数据驱动的社区养老服务多元可视化评价体系研究”(项目编号:L22BGL023)资助项目