1+X证书制度下高职院校“课证融通”专业课程体系开发路径探究

现阶段网络信息技术的不断发展与成熟,世界发展逐渐朝着全球一体化的方向前进,国家之间的竞争逐步转向技能型人才与高科技人才的竞争。我国为了培养优秀的技能型人才,对职业教育进行了改革,推行了1+X证书制度下“课证融通”模式,取得了显著成效。本文在1+X证书制度下“课证融通”模式的背景之下,分析了高校专业课程体系开发路径的突破和变革,以多项高职院校专业课程体系开发为例,围绕学生的职业素养同专业技能培养,注重融合专业知识与岗位证书考试要求,针对此目标进行高职院校的专业课程体系构建,编制核心专业教材,联合社会力量和机构开发实践教学资源等方面,提出了为学生创造出适合的实践场所,在专业课程教学中全程体现课证融通,全面提升人才质量的核心目标。