摘要
近年来,在教育深化改革的背景下,各种新式教育理念层出不穷。“OBE理念”便是伴随着教育改革而出现的一种新理念,并且对提升教育发展质量、实现人才培养目标有着积极作用。但是作为一种新理念,如何更好地融入课堂教育中,充分发挥其积极作用,便成为了相关教育工作者重点关注的问题和思考的方向。为此,本篇文章在综合了相关调查和研究之后完成,以会计信息化课程教学为具体研究对象,浅析“OBE理念”在其中的具体应用措施。
出处
《爱人》
2022年第12期172-174,共3页
基金
2022年广州工商学院高等教育教学改革项目项目名称+立项编号:基于OBE模式的《会计信息系统》课程教学改革研究(ZL20221039)