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浅谈如何优化小学语文作业提升教学质量
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摘要
本文从小学语文作业在提升教学质量的重要性入手,对小学语文作业设计存在的问题进行了具体的阐述,包括作业设计偏重语文理论知识,学生语文学习能力的多样化不足,未综合其他类型作业与实践类作业。并结合自身工作实践,提出了一系列教学建议,如挖掘教材特色,设计单元作业;实行读写相融通,形成读写双循环;进行多元化作业设计,丰富作业内涵。以此为优化小学语文作业提升教学质量提供一定的参考和借鉴。
作者
马文华
机构地区
甘肃省临夏回族自治州东乡族自治县北岭学校
出处
《爱人》
2022年第12期253-255,共3页
关键词
小学语文
作业
教学质量
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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