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提升中职班主任德育能力的实践探究

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摘要 在社会飞速发展的今天,中等职业教育的人才需求日益增加,对教育教学的要求也越来越高。然而,当前中职道德教育还面临着许多问题,不能适应新教育时代的发展趋势。从客观上看,中职生的学习、行为等存在着很大偏差,需要充分挖掘其潜能,以促使其身心健康成长。
出处 《爱人》 2022年第13期49-51,共3页
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