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自主游戏培养幼儿语言表达能力实践
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摘要
本论文研究了自主游戏如何培养幼儿语言表达能力。论文分为七个部分,包括前言、自主游戏如何促进幼儿语言表达能力的发展以及自主游戏的分类还有如何设计适合幼儿的自主游戏、自主游戏的实施策略、自主游戏对幼儿语言表达能力的影响以及如何评价幼儿的语言表达能力。探讨了自主游戏对幼儿语言表达能力的积极影响和限制因素,提供了评价幼儿语言表达能力的方法和标准。本论文旨在为幼儿教育提供有益的参考。
作者
李丽
机构地区
贵州省罗甸县龙坪镇八总幼儿园
出处
《爱人》
2022年第13期241-243,共3页
关键词
自主游戏
语言表达能力
游戏设计
评价方法
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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