以生为本,潜移默化——谈职高语文教学中的德育渗透

自“立德树人”教育总方针提出以来,德育教育已成为各级教育阶段的主旋律。语文作为培育学生人文素养、精神品质、道德素养的主要学科,在职高这一关键阶段,其承担德育教育的重任也在不断凸显。如何秉承“以生为本”“潜移默化”的教育理念,实现职高语文教学中的高质量德育渗透,实现学生的全面成长成才,成为职高语文教师绕不开的课题。本文结合现阶段职高语文教学的现状,就立德树人在语文课程中的渗透实施展开深入讨论。