双减下小学英语分层作业的实施策略

“双减”政策下作业设计更加受关注,教师应设计能够减轻学生课业负担和满足学生实际学习及发展需求的作业,这样提高作业设计的质量,实现小学英语作业的创新,有益于提升学生的综合能力。文章以小学英语作业为例,分析与探讨了“双减”下小学英语分层作业实施的重要性、原则和策略。