期刊文献+

职业院校劳动教育课程与课程思政融合路径研究

下载PDF
导出
摘要 职业教育课程思政建设要围绕“德”的树立、“育”的方式,推动思政课程与劳动教育课程双向融合。劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容,是中国特色社会主义事业建设者和接班人的必修课程。劳动教育课程与课程思政融合是落实立德树人根本任务的重要举措,可以促进劳动教育的质量提升,能够帮助学生树立正确的劳动观、价值观和人生观,培养学生的劳动素养和创新精神,增强学生的社会责任感和使命感。通过劳动教育课程与课程思政融合,可以实现对学生进行思想政治教育和价值引领,提高学生的思想道德素质和人文素养。
作者 李棉 伍亚琼
出处 《小小说月刊(下半月)》 2022年第10期217-219,共3页
基金 广西幼儿师范高等专科学校2022年度绿色创新专项研究项目“生态文明背景下高职高专院校劳动教育课程的研究与实践——以XXX学校为例”(编号:2022YZLSCXB04),项目主持人:李棉 “职业院校学生生态文明教育研究与实践——以学前教育专业学生为例”(编号:2022YZLSCXB09),项目主持人:伍亚琼。
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部