新高考背景下高中劳动教育的育人思考

新高考背景下,劳动教育作为“五育”重要组成部分,对提升学生综合素质,促进学生发展核心素养有着积极奠基作用。因此高中劳动教育开展过程中,要坚持五育并举的教学理念,采取有效的措施来积极开展劳动教育。要转变劳动认识,丰富教育内涵;重构常规劳动,培养品质态度;结合时代特点,突出创意劳动;细化活动设计,重视真实体验;立足学科融合,强化课程建设;完善评价机制,多元共促发展。