浅探新课改背景下的小学数学课堂教学

随着新课改精神和教学理念的不断转变,教师的教学方法也发生了相应变化。在这种情况下,教师要想提高教学质量就必须将教学方式进行创新,以激发学生学习兴趣为前提,从而让学生能够真正投入到课堂之中,并且对所学内容更加深入地理解与掌握,最终使他们具备一定的数学知识基础,同时还可以提升学生整体成绩水平,实现其良好发展目标。同时在这样一个环境中,教师还要从多方面入手来完善自己,只有如此才能使得自身工作能力得到有效提升,进而更好地为学校服务,推动我国教育事业的快速发展。