摘要
近几年来,我们国家教育目的逐渐从“三维目标”转向“核心素养”,充分体现了党的教育方针与新时代人才需要的对接。教育工作者充分根据核心素养培育的要求来对教育实践方法进行革新,极为有利于对高中生的关键能力以及道德品质进行培育。在我们国家高中教育阶段,思想政治课程扮演着十分重要并且具有独特作用的角色,此课程通过对哲学、文化、经济以及政治这几部分知识的教学,让高中生了解基础但是十分重要的文化、经济以及政治常识,更为关键的是学习为人处事的智慧,树立正确的价值观以及人生观。特别是现阶段很多省份已经进行了新高考改革,这也充分体现了培育专业化人才的教育趋势。