提升小学语文核心素养的教学策略研究

在小学语文教学的过程中,教师不仅要树立学生全面发展的意识,还要注重对学生核心素养的引导。在落实核心素养的过程中,还要优化教育教学的路径,使学生居于教学主体地位,并及时摈弃传统的教育观念,建立新型的师生关系。同时,各相关人员也应在其中发挥自身作用,针对目前存在的提出对策,如加大师资人才力量的投入,完善教学环境,改进教学评价体系等,如此才能更好地为提升核心素养教学工作保驾护航。