期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈小学数学课堂与生活紧密融合的策略
下载PDF
职称材料
导出
摘要
从本质上来说,生活化教学是通过实际生活中与数学相关的案例,加强学生理论联系实际的能力,让学生明白数学知识与日常生活的紧密联系,并养成在生活中运用知识、探索知识的意识和能力。传统教学方法相对枯燥乏味,很难让学生长时间保持注意力,生活化教学通过设计学生所熟悉的情境,或者收集生动有趣的生活实例,让学生更加直观地理解数学知识,有效提高了课堂教学效率。
作者
吴晶
机构地区
抚州市崇仁县第四小学
出处
《世纪之星—初中版》
2022年第27期166-168,共3页
关键词
小学数学
生活化
分类号
G [文化科学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
张秀秀.
基于生活化思维的初中道德与法治课程教学[J]
.世纪之星—高中版,2022(30):73-75.
2
王保昌.
让生活走进小学数学,让小学数学走进生活[J]
.天津教育,2023(12):19-21.
3
和贵卿.
初中数学教学中如何激发学生的学习动机[J]
.中文科技期刊数据库(全文版)教育科学,2023(3):130-132.
4
朱彬.
新形势下高等数学教学策略的探究[J]
.中国科技经济新闻数据库 教育,2023(6):39-42.
5
韩春丽.
高中数学教学对学生核心素养的培养路径探析[J]
.中文科技期刊数据库(文摘版)教育,2021(1):135-135.
6
孙国业.
运用史料教学提升学生学科素养策略谈[J]
.中学历史教学参考,2023(5):40-42.
7
贺秀珍.
小学数学教学中学生数感的培养策略[J]
.中文科技期刊数据库(全文版)教育科学,2021(9):79-79.
8
张力.
谈如何让小学生开心学习数学[J]
.中文科技期刊数据库(引文版)教育科学,2021(11):165-167.
9
刘浪峰.
创建灵动课堂,彰显数学魅力——践行小学数学快乐有效课堂教学[J]
.中文科技期刊数据库(全文版)教育科学,2021(7):26-26.
10
王瑞娟.
基于小学数学复习高效课堂的创建研究[J]
.中文科技期刊数据库(引文版)教育科学,2021(4):139-139.
世纪之星—初中版
2022年 第27期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部