期刊文献+

浅谈小学数学课堂与生活紧密融合的策略

下载PDF
导出
摘要 从本质上来说,生活化教学是通过实际生活中与数学相关的案例,加强学生理论联系实际的能力,让学生明白数学知识与日常生活的紧密联系,并养成在生活中运用知识、探索知识的意识和能力。传统教学方法相对枯燥乏味,很难让学生长时间保持注意力,生活化教学通过设计学生所熟悉的情境,或者收集生动有趣的生活实例,让学生更加直观地理解数学知识,有效提高了课堂教学效率。
作者 吴晶
出处 《世纪之星—初中版》 2022年第27期166-168,共3页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部