摘要
在素质教育体系中,必不可少的重要构成就包含美术教育。但值得注意的是,从现阶段初中生实际情况来看,由于面临繁重的学业,所以一些学校很难重视素质教育方面美术教育的作用,导致美术教学有效性的提升受到了制约。在此背景下,必须要探讨结合新课改的有效初中美术教学手段,基于课堂教学有效性的提升和学生学业负担的减轻,发挥美术的育人功用。而为了实现上述目标,美术课教学中,需要教师侧重于学生美术学习兴趣的激活来进行教学,同时要将简单美术鉴赏技巧等传授给学生,以促进学生创造性思维能力的提升、发展,使其对美术的学习能够逐步生成一种热爱之情。
