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简析小学语文口语交际教学的问题及应对策略
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摘要
小学语文教学的主要目的是培养学生的口语交际能力,是学生未来进行交际的重要工具。口语交际能力的培养不仅能让学生掌握书面语,更能帮助他们提升语言表达能力,并逐渐养成良好的交际习惯。在新课程改革的背景下,教师在小学语文教学中应积极创新教学方法,引导学生进行自主学习,并让学生在小组合作交流中不断提高口语交际能力。本文结合教学实际情况分析了小学语文口语交际教学中存在的问题,并提出了相应解决策略。
作者
谭敏利
机构地区
广西河池市都安县安阳镇第一小学
出处
《世纪之星—初中版》
2022年第27期55-57,共3页
关键词
小学语文
口语交际
教学
分类号
G [文化科学]
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世纪之星—初中版
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