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浅谈小学语文课堂讨论教学策略的研究

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摘要 在讨论教学课堂中,教师要广泛地融入讨论艺术,根据学生语文学习的实际情况,考虑学生本身的学习想法,并且采取学生比较喜欢的教学方式,从而使学生能感受到小学语文教学的乐趣。教师在班级中需要通过与学生之间的良好讨论,不断地激发学生本身的学习动机,在班级中形成良好的讨论氛围,以此来帮助学生不断提高学习效率,突出小学语文素质教育的特点。
作者 罗菊芳
机构地区 广丰区贞白小学
出处 《世纪之星—初中版》 2022年第28期130-132,共3页
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