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双减政策下如何提高小学生语文自主学习的能力
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摘要
随着双减政策的出来,越来越多教师开始注重教育教学质量的提升。在教学中,除了基本的理论教育之外,还应当重视学生自主学习能力的提升,通过调动学生的积极性以及学习热情,让学生成为学习的主人。教师需要结合学生的身心特点进行教学,提高教学质量。本文阐述了双减政策下如何提高小学生语文自主学习的能力。
作者
刘坤亮
机构地区
广西岑溪市南渡镇义新中心小学
出处
《世纪之星—初中版》
2022年第29期139-141,共3页
关键词
小学语文
双减政策
自主学习能力
教学策略
分类号
G [文化科学]
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世纪之星—初中版
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