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双减政策下如何提高小学生语文自主学习的能力

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摘要 随着双减政策的出来,越来越多教师开始注重教育教学质量的提升。在教学中,除了基本的理论教育之外,还应当重视学生自主学习能力的提升,通过调动学生的积极性以及学习热情,让学生成为学习的主人。教师需要结合学生的身心特点进行教学,提高教学质量。本文阐述了双减政策下如何提高小学生语文自主学习的能力。
作者 刘坤亮
出处 《世纪之星—初中版》 2022年第29期139-141,共3页
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