课程思政视域下高职院校体育教学的价值与对策

新时期思政教育面临着新的机遇与挑战,全面提升高职院校大学生思想政治素质水平成为当务之急,体育课程作为教育体系中重要学科,是实现课程思政教育的重要载体。本文主要以文献资料法探究体育教学中蕴含的思政教育价值,阐释体育课程思政教育的应有之意,并为使体育教学更好发挥思政教育,提出体育教学优化策略。