摘要
由于时代的脚步正在不断地更迭替代,推动社会各方面领域不断朝前发展,随着人们对教育需求和要求不断提高,教学工作者对自身的教育水平和教学质量也在不断提高,在当前素质教育以及新课程改革的大背景之下,各个专业性的科目固然重要,美术课程等艺术类的课程设置以及教学问题,不断受到越来越多人的关注,小学美术学科整体呈现的教学效果也引起了教育工作者的重视,传统的美术课堂教学模式,依然不适用于教育大背景下的新要求,于是,小学美术课堂体验式教学,这种新型的教学方式便应运而生,这种教学方式有利于激发学生们对于美术课程的热爱程度,能够让他们在学习的过程当中,领略美术世界的美妙之处,也能够有效地激发他们在美术课堂上的想象力和创造里,从而提升他们对美的鉴赏能力,把他们培养成全方位综合性发展的高素质优秀学生。但是乡镇小学的教育条件在各个方面都受到了一定的限制,于是,小学美术课堂体验式教学里面还没有得到尽善尽美的落实,需要一定的教学策略对其进行完善。本文就小学美术课堂,体验式教学的重要性进行阐述以及进一步探索有效实现小学美术课堂体验式教学的策略。
