摘要
近年来,国家教育部门颁布了一系列政策,强调对教育的重视。为进一步落实“双减”政策,教师要积极转变观念,改变以往“一刀切”的教学方法。教师在教学过程中需要结合学生实际情况,采用灵活多样的教学策略对学生进行高效性复习练习,要切实有效的减轻学生的学业负担,为学生创设一个轻松愉悦的学习环境。本文即是从激发学生学习兴趣,提高学生积极性、优化课堂教学管理,保证课堂有序进行、丰富课堂授课形式,吸引学生注意力、实行分层管理,提高课堂教学效率以及注重作业布置和批改,做好知识巩固五个角度出发,针对在小学语文教学中实施“减负增效”的策略进行论述,以供大家参考。
