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核心素养理念下高中语文教学与汉字文化教育的再思考
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摘要
汉字有着极为丰富的文化内涵。在当今新课程背景下,立足基础教学,高中语文教学应在初中教学的基础上进一步重视汉字文化教育,以此进一步提升学生语文核心素养,涵养文化素养,提高思想认识,领略中华传统文化的魅力。高中语文教师应重视提升自身专业素养,应学点汉字文字学知识,运用到实际教学中,依托各类活动激发学生热爱汉字文化,领悟汉字之美。
作者
陈芳
机构地区
福建省漳平第一中学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2023年第5期93-96,共4页
基金
福建省教育科学“十四五”规划2021年度课题“基于语文核心素养理念下的汉字文化教育研究”(编号:FJJKZX21-028)的研究成果。
关键词
核心素养
汉字文化教育
高中语文教学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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