摘要
虽然体育课程能给学生带来短暂的放松,但是目前大多数中职学校体育课程的教学质量普遍偏低,这样产生的问题是学生的身体素质不能得到有效的、大幅度的提升,中职学校学生的身体健康状况越来越让家长感觉到担忧。同时很大一部分中职学校体育教师没有充分的重视学生的体能训练,导致学生的运动能力不能有效提高,这样就会造成中职学校学生对体育课程越来越不感兴趣的严重后果。为了有效改善中职学校体育教学的现状,中职学校体育教师可以把多种多样的体育游戏引入到体育课堂教学中,把体育游戏合理的渗入到体育课堂中,一方面能够让学生对体育运动、体育课程学习的兴趣得到进一步提升,另一方面还能对学生的合作意识进行培养,是提高学生综合素质的有效的途径。
