小学劳动教育的全面普及和推进实施探究

城市化进程的加速推进,使人与自然劳动逐渐疏离。由此,引发了我们对社会进步与劳动教育之间关系的思考:如何在教育中重建人与劳动的关系,如何让教育教学与劳动创造美相结合。2022年,最新版《义务教育劳动课程标准》颁布,对劳动教育以及劳动课程有了新的解读:劳动教育是发挥劳动的育人功能,对学生进行热爱劳动、热爱劳动人民的教育活动;劳动课程是实施劳动教育的重要途径,具有鲜明的思想性、突出的社会性和显著的实践性,在劳动教育中发挥主导作用。