信息化时代初中语文名著阅读教学策略分析

随着信息技术的飞速发展,它已经逐步走进了人们的生活、学习和工作之中,并促使了学生对名著的阅读方法和方式发生了改变,它已经不局限于对印刷图书的阅读,而正在向多样化的方向发展。在此情况下,学生获得名著的途径也越来越多,所以,在强化教学的同时,怎样指导学生对正确、高效的阅读,我们要充分发挥这个资源的优势,为学生提供更多的可能性。