“互联网+”背景下的小学数学教学策略研究

在信息化时代背景下,小学数学教学面临着变革性发展。教师要结合“互联网+”背景,积极开展创新性教学活动,深度掌握数学知识应用技巧和方法,进而开展高效探究学习活动。从多个方面阐述“互联网+”背景对小学数学学科教学的重要作用、存在问题、相应策略等,旨在建立系统性学习思维,全面提高学生的学科核心竞争力。