摘要
教师评价改革关乎高校教学质量监控的发展方向。新时代教育评价改革背景下,教师评价改革对高校教学质量监控提出了新要求。就目前来看,现有的教学质量监控基本能够满足工作需要,但是也面临评价环节忽视了教师评价的主体和引导作用、评价机制设计和结果使用科学性有待提高、教学质量监控队伍建设相对滞后、检查监督方式与现代信息技术联系不够紧密、教学质量监控制度体系建设需要完善等问题。进一步完善高校教学质量监控工作,需要树立正确评价导向、改革教师评价机制、加强教学质量管理队伍建设、加大信息化手段应用、进一步完善教学质量监控制度。
