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关于小学语文教学中的情感教育及实施策略

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摘要 在新课程改革的背景下,情感教育成为了小学语文素质教育的一个主要内容,在小学语文教学中,它也是对学生进行综合素质教育的一种体现。情感教育是在教学阶段,根据教育学和心理学理论,以学生视角进行分析,通过教育活动,让学生产生情感上的共鸣,形成良好的情感品质。在小学语文教科书中,它是进行情绪教育的主要工具,根据语言学科的这一特性,老师们需要持续地加强对学生们的情绪教育,从而实现培养学生们的情操,提高他们的教学质量。
作者 徐晴怡
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