摘要
为了了解心理学类课程思政教育教学研究领域的状态,文章运用CiteSpace5.8R3软件对CNKI收录的心理学课程思政领域的文献进行可视化分析,通过共词分析、聚类分析、突现词分析以及时区图分析展现了该领域的研究热点和趋势。数据分析发现,目前该领域已有一定的研究成果,主要集中在大学生心理健康教育课程,心理学其他课程还有待更深入的研究;研究群体不成熟,研究的内容以及质量有待提高。同时也发现专业课程思政实践教学研究是未来研究趋势。
基金
江苏省教育厅高等学校哲学社会科学一般项目“思政元素融入高校心理学类课程的探索研究”(2020SJA2125)。