摘要
教育是立国之本,也是一个民族兴旺的标记,正所谓"百年大计,教育为本",教育的质量将直接决定我国未来的发展,小学教育是国家初等教育,而小学数学做为一门基础课,其教育实施的效果好坏可以直接影响到整个初等教育的质量,一个学生的小学数学理论知识基础是否扎实会直接影响到他日后的数学学习,其中最能直接影响小学数学学习效果就是课堂教学。“解决问题”作为小学数学教育中的核心内容,它不仅可以帮助学生掌握基本的数学知识,还可以激发学生的解题能力,从而为他们的未来发展打下坚实的基础。如何提升小学生数学"解决问题"的能力,成为广大小学数学教师较为头疼的问题。因此,如何提高小学生在数学问题的解决过程中的效率和准确性是当前亟待解决的一个课题。本文旨在探讨中小学生数学问题解决能力的途径与方法,并提出相应的策略建议,以期为促进学生数学学习进步提供理论支持。
