核心素养下的高中音乐教学探讨

随着素质教育的不断推进,高中音乐教育对于学生的全面发展起着更加重要的作用。音乐教师要把“核心素养”的提升放在教学的中心,围绕学生核心素养的发展进行教学目标的设置、教学活动的开展,通过有效的途径将“核心素养”在音乐课堂教学中进行渗透,从而促进学生的音乐文化背景的理解能力、音乐艺术展现的理解能力、音乐审美能力的提高,真正实现学生音乐核心素养的质的飞跃。