职业院校全学科大课堂课程思政教学模式探析

职业院校课程思政是在新形势下塑造学生社会意识、培养道德品质、提升职业技能等的有效教育模式。它以讲授各门学科知识为主线,同时让学生更加深刻的理解、认识和体会社会主义核心价值观,坚定信念,增强道德底线。本文以重庆财政学校党史学习教育(全学科大课堂课程思政)活动为例,旨在探索职业院校全学科大课堂课程思政教学模式,通过分析和比较,总结了职业院校全学科大课堂思政模式的特点,并在此基础上提出了优化课程设置及教学内容等建议。