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《创新创业基础》课程思政单元教学设计分析
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摘要
单元教学设计是课程思政建设的重要内容。“把握创业机会”是《创新创业基础》课程内容体系中具有承前启后作用的一个单元,本文以“把握创业机会”单元为对象展现如何以敢闯会创精神、社会责任意识、民族文化自信为思政元素,依托微助教、优学院等信息化教学平台,依据“引发、认识、深化、实践、提升”的学习规律展开教学,从而在能力培养中融入思政育人的具体实施做法,以提炼经验,发挥示范作用。
作者
梁俊
机构地区
武汉软件工程职业学院
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2023年第5期19-22,共4页
关键词
《创新创业基础》课程思政建设
单元教学设计
把握创业机会
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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