摘要
高职教育是我国完整教育体系的重要组成部分,是面向社会行业输出优质实践性人才的重要力量。新时代背景下,针对高职教育提出了很多新的要求。再从基础上,需能够积极做好高职教育课程改革。其中,汽车专业作为高职教育重要教育内容,为培养更多优质汽车专业人才,促进我国汽车行业整体性发展,高职院校需以 “1+X”证书制度为导向,整合更多资源,统筹先进教育教学理念和方法,加速构建全新的汽车专业课程体系模式,不断健全我国汽车行业人才队伍,实现预期高质量教育发展目标。因此,文章立足问题,提出几点建议,以备后续参考。
