基于翻转课堂的高中信息技术教学探寻

在中学信息技术课程的发展过程中,伴随着对其课程设置的不断深化,对其课程设置提出了诸多的变革需求。为了适应现代技术的发展趋势,计算机应用技能已经成为现代技术人员必备的一项重要素质。在中学,对信息技术的熟练使用是高中生的一门必修课,怎样才能把翻转课堂应用到信息技术的教育过程中,并能将各类的信息技术手段进行有效的运用,从而推进翻转课堂的教育过程,这已经是当前教育的一个重点和重点,从这种教育方式的优点和对信息技术的重要意义入手,对怎样才能将信息技术内化到高中的翻转课堂教育过程中进行更深刻的探索。