摘要
近年来,对幼儿开展幼儿生命意识教学受到社会各界的高度关注。这项教育活动旨在引领幼儿充分认识生命的发展规律、充分感悟生命蕴含的力量,从小形成尊重生命、珍惜生命的意识,学会基本的自我保护常识,最终在教师的引领下逐渐形成正确的世界观、人生观、价值观。绘本阅读是幼儿教育阶段重要内容,结合绘本丰富的内容开展生命意识建构教育,对帮助幼儿不断强化生命意识发挥着重要促进作用。
基金
甘肃省教育科学“十四五”规划2022年度一般课题“以绘本为载体开展幼儿园生命教育的实践研究”(课题立项号GS〔2022〕GHB1462)的阶段成果。