创新驱动下的幼儿园教育探索

在幼儿园接受教育的幼儿正处于智力迅速发展的阶段,此时他们的接受能力较强,因此,在创新驱动下进行幼儿园教育将有助于幼儿的综合发展。这时,幼儿园教师应抓住幼儿身心发展的特点,通过运用多种教学方式,讲究因材施教,在健全、创新教学理念的基础上,不断追求幼儿园教育方式的改进,同时通过为幼儿创设更加开放、自由的活动场所、丰富教学材料和游戏材料、推动家校合作,打造更加开放的教育教学模式、加强教师队伍建设,提示自身的专业素养,进而构建具有国家特色、地方特色和学校特色的课程,以全方位的教学理念促进幼儿身心健康发展,提升幼儿园教育教学水平。